¿Vienes a jugar al parque?
Del 2 al 26 de febrero de 2010.
¿Te gusta ir al parque a jugar con tus amigos? ¿a qué parque sueles ir? ¿Te imaginas cómo serían las zonas de ocio y juego para los niños que vivieron en épocas pasadas? ¿Había patios o jardines dentro de los castillos? ¿y las ciudades y casas de antes? ¿Tenían algún espacio destinado a las plantas? Un recorrido por las obras del museo, te hablará de todas estas cosas y más. Ver fotos
Destinatarios: alumnos de tercero y cuarto de Educación Primaria.
Nº de participantes: cada grupo escolar estará formado por un mín. de 10 y un máx. de 25 participantes.
Objetivos:
- conocer las diferencias entre los parques y jardines de Oriente y Occidente;
- descubrir los distintos tipos de jardines: los jardines o patios españoles de influencia árabe, los jardines del Renacimiento…;
- conocer y reflexionar sobre el significado y la relación entre urbanismo, medioambiente y sostenibilidad.
Obras con las que se trabajará:
- Rosario, Vacances au mois Juin;
- Nicanor Piñole, El pino de la Reboria y El jardín de la Quinta de Chor;
- Evaristo Valle, La marquesa en el jardín y Adán y Eva;
- Joaquín Mir, País de flores;
- Andrés Vidau, Patio;
| Material pre-visita: |  |
*Dos sesiones/día de 90 min. de duración. Primer grupo: 10,30 a 12h. Segundo grupo: 12,30 a 14h
*INFORMACIÓN Y RESERVAS: 985 21 20 57 de lunes a viernes de 9 a 14h a partir del 19 de enero de 2010
*OBSERVACIONES: por razones museográficas, las obras podrían no encontrarse disponibles en el momento de aplicar la experiencia didáctica. Si esto ocurriera, se intentaría sustituirlas por otras del mismo género. Los recursos materiales para efectuar la práctica corren a cargo del Museo de Bellas Artes de Asturias. Por tanto, no es necesario que el grupo traiga útiles o materiales. Si el centro, una vez inscrito, no pudiera acudir, rogamos por favor lo comunique al Museo a la mayor brevedad para posibilitar la asistencia de otro grupo escolar. La organización y gastos derivados del desplazamiento del grupo correrán a cargo del Centro de Enseñanza.
AYÚDENOS A PROTEGER LAS OBRAS DE ARTE.
Estas normas se han establecido para asegurar la conservación de las obras de arte y la seguridad de los visitantes. Su colaboración es imprescindible.
NO TOQUE LAS OBRAS DE ARTE. Son frágiles y pueden dañarse al mínimo roce. No está permitido entrar en las salas con objetos punzantes, señalizadores, bolígrafos, etc., en las manos. Guarde una distancia prudencial respecto a las obras de arte.
SI VIENE AL MUSEO CON NIÑOS, procure que estén siempre junto a usted. Ayúdenos explicándoles la importancia de respetar las obras de arte. Los iños deberán ir controlados en todo momento por un adulto.
FOTOS Y VÍDEO. Está permitido tomar imágenes en el interior del museo, excepto con flash y trípode.
No se permite la introducción en el museo de PARAGUAS. Los BOLSOS, MOCHILAS o BULTOS mayores de 40×40 cm. deberán ser depositados en Recepción.
No está permitido consumir COMIDAS ni BEBIDAS en el interior del museo. En la salita de descanso, aneja al patio de Velarde, hay una máquina expendedora de bebidas calientes.
No está permitida la entrada de ANIMALES, salvo perros-guía.
Por su propio beneficio y el del resto de visitantes procure no utilizar el TELÉFONO MÓVIL; un tono de voz bajo contribuye al clima de tranquilidad y reflexión que requiere el disfrute de las obras de arte.
En Recepción está a su disposición una SILLA DE RUEDAS y SILLAS PLEGABLES para hacer más cómoda su visita.
En Recepción está a su disposición una hoja de sugerencias con el fin de conocer su opinión y ayudarnos a mejorar y adecuar el servicio que ofrecemos.
